نقدی به سیستم متمرکز و یکپارچهی آموزشی
یکی از دوستان، در بحثی کوتاه موضوعی را مطرح کردند و از شیوهی بیان کتابهای درسی دانشآموزان، بخصوص کتابهای فیزیک و ریاضی، و اینکه چرا اینقدر خشک و بیروح هستند شکایت داشتند. طوری که نه تنها شوق و انگیزهی کافی برای یادگیری ایجاد نمیکنند بلکه باعث کج فهمی و حتی فرار عدهی زیادی از دانشآموزان از این مباحث درسی میشوند. متأسفانه حق با ایشان است و ایکاش حرکتی صورت میگرفت تا با اصلاح و بهبود سیستم آموزشی کنونی به تدریج به سمت یک نظام آموزش و پرورش کارآمد پیش برویم.
امروزه با توجه به امکانات قابل دسترس و وجود تکنولوژیهای ارتباطی و ارائهی مطلب چند رسانهای، فیزیک و ریاضیات را، حتی با وجود کمبود منابع آزمایشگاهی و فعالیت عملی، میشود به صورت خیلی هیجانانگیز و سرگرم کنندهای آموزش داد. طوریکه دانشآموزان مجذوب زیباییها و شگفتیهای بینظیر دنیای فیزیک و ریاضی شوند، کنجکاوی و خلاقیتشان تحریک شود و به طور فعالانهای هم در فرآیند یادگیری مشارکت داشته باشند.